为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实提高校区党务工作者队伍建设的水平，有效提升校区党支部书记素质综合能力，进一步加强校区基层组织建设，6月1日，南充校区举行2023年党支部书记专题培训班开班典礼暨第六期学习大讲堂。校长助理、南充校区党委常务副书记张光君出席开班仪式并结合前期校区党建调研情况，作题为《构建“一盘棋”的“大党建”格局——校区党建如何提质增效》专题辅导报告。南充校区党委副书记、常务副校长姚远出席开班仪式，党政办公室主任吴金城主持开班仪式，校区各党支部书记、党政办公室党支部全体党员参加典礼并聆听辅导报告。

张光君指出，南充校区在新的体制下，校区党委如何构建“一盘棋”的“大党建”格局，激活校区党建红色引擎、释放党建工作活力、提升党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、先锋战斗力，以高质量党建赋能校区高质量发展？他强调，当前校区党建不同程度地存在“七不”现象、党建与业务融合“不全面”“不彻底”的问题较为突出、党支部书记队伍“三不足三不为”现象、党支部“三会一课”制度“三不”现象、组织生活“四不”现象、党建宣传“四不”现象、支部建设不够科学化等问题。

张光君指出，要解决当前校区党建存在的各种问题，推动校区党建提质增效，要坚持“强化政治引领、强化问题导向、强化党建融合、强化创新联动”的基本原则，要坚持问题导向和质量导向，坚持党建工作对校区工作全面引领，打好“规定+自选+特色动作”组合拳的基本思路。他强调，一要提高思想认识。要深刻认识到党建就是生产力，党建就是凝聚力，党建就是爆发力，克服“就党建抓党建”“自我循环”“单打独斗”的封闭思想，要坚持前瞻性思考、“一盘棋”构思，纵横联动、系统推进，构建校区“大党建”格局。二要创新工作举措。要坚持与时俱进，创出一条符合新时代党建工作规律和校区特点的基层党建新路子。对党建工作推行项目化设计、清单化管理、责任化推进，切实把党建工作的“软指标”变成“硬任务”。三要创新工作载体。要结合校区实际，围绕需求设计党建工作载体，增强党建工作实效。四要推动党建与业务深度融合。要坚持做到业务工作需要什么，党建工作就保障什么，业务工作推进到哪里，党建工作就跟进到哪里，不断提升党建引领力、凝聚力和推动力。

校区党建提质增效的基本路径是什么？张光君强调，校区党委要按照新时代党的建设总要求，运用系统思维、开放思维、融合思维、共享思维，积极探索“Plus”党建工作法，打破党建工作中的“孤岛现象”，坚持以“党建+”为引领，实现“双融双促”、以党建“带”为牵引，延伸党建手臂、以党建“联”为纽带，汇聚党建资源、以 “微”党建为抓手，小举措添大活力，将党建“+”、党建“带”、党建“联”和党建“微”有机结合，形成叠加放大效应，进一步激发党建工作活力，推动党建工作提质增效。（周煊涵 郭金鑫）

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