11月24日下午，四川省南充市高校“第二课堂成绩单”制度建设交流研讨会在南充校区举行。共青团中央到梦空间系统运营中心主任李明杰出席研讨会并讲话。学生发展部（团委）部长郝江岭，共青团中央到梦空间运营中心二课辅导员冯玉娇、驻市高校教师代表参加研讨会。研讨会由学生发展部（团委）副部长唐珊主持。

郝江岭介绍了南充校区“第二课堂成绩单”制度建设及实施情况、“第二课堂成绩单”网络管理系统到梦空间运营管理情况。他表示，南充校区将深入落实立德树人根本任务，紧扣人才培养定位，深入实施“第二课堂成绩单”制度，通过优化课程内容供给，不断健全校区人才培养体系，通过深化内涵建设，不断健全完善模块架构，通过明确目标导向，不断细化项目标准，通过强化组织保障，切实保障育人实效，促进学生综合素质全面提升。

李明杰深入解读了团中央、教育部印发的《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》。他指出，“第二课堂成绩单”制度是共青团围绕立德树人根本任务，遵循思想政治工作规律、人才培养规律和学生成才规律，借鉴第一课堂教学育人机理和工作体系，整体设计高校共青团工作内容、项目供给、评价机制和运行模式，科学、系统、规范设计第二课堂课程项目，实现高校学生参与学校第二课堂可记录、可评价、可测量、可呈现的一整套工作体系和工作制度。他就如何进一步加强课程项目的精品化建设与发展提出指导意见与建议。

与会老师围绕如何提高到梦空间系统运营管理成效进行了交流探讨。

唐珊表示，建设“第二课堂成绩单”制度，其重要意义正在于以供给侧改革视角着眼学生的素质培养，主动把握新时代综合素质培养工作的内涵、要求、对象特点与需求等关键，切实将供给侧改革理论真正用于教育实践。

西华师范大学校团委老师易晓敏谈到，我们需要通过推动“第二课堂成绩单”制度系统化搭建标准且量化的综合素质培养体系，帮助形成人才的素质成长数据池，努力突破素质培养的落地瓶颈，完成教育成果对外的有效输出。

校区学生发展部（团委）团学工作中心副主任王治平说，加强“第二课堂成绩单”制度建设，不仅需要构建完善的课程项目体系，还需要搭建第二课堂信息管理平台，切实提高运行效率，充分挖掘“第二课堂成绩单”的应用价值，促进学生成长成才。

会前，李明杰一行参观了校区团属工作阵地，并就如何构建“第二课堂教育体验中心”，推动“第二课堂成绩单”制度内涵式建设和发展给予指导。

南充校区专兼职团干部代表、到梦空间系统校区学院两级管理员代表参加此次研讨会。（学生发展部<团委>青年传媒中心/殷侨 杨蕊溪 毛宇欣 庞莹）

师生合影